تاریخ انتشار : شنبه ۱ آذر ۱۴۰۴ - ۱۲:۲۲
کد خبر : 648

عوامل فرهنگی و خانوادگی در شکل‌گیری هویت دانش‌آموزان مؤثرند

عوامل فرهنگی و خانوادگی در شکل‌گیری هویت دانش‌آموزان مؤثرند

نایب‌رئیس کمیسیون بهداشت مجلس تأکید کرد: تربیت دانش‌آموزان تنها بر عهده مدرسه نیست؛ خانواده، جامعه و فضای مجازی سه محور تعیین‌کننده در شکل‌گیری هویت نسل جوان هستند.

عوامل فرهنگی و خانوادگی در شکل‌گیری هویت دانش‌آموزان مؤثرند. این فرآیند پیچیده، نتیجه همکاری سه نهاد اصلی — خانواده، مدرسه و جامعه — و اکنون به‌ویژه فضای مجازی است که نقشی کلیدی در رشد شخصیت نسل جدید ایفا می‌کند.

سیدمحمد پاکمهر، نایب‌رئیس اول کمیسیون بهداشت و درمان مجلس شورای اسلامی، در شورای آموزش و پرورش شهرستان راز و جرگلان اظهار کرد: آینده‌سازی هر کشوری از دل آموزش و پرورش شکل می‌گیرد و بدون سرمایه‌گذاری جدی در این حوزه، هیچ تحول پایداری ممکن نیست.

وی با تأکید بر اینکه مدرسه تنها ستون تربیت نیست، افزود: زیرساخت‌های آموزشی — از جمله تجهیزات مدرن، فضاهای استاندارد یادگیری و ابزارهای کمک‌آموزشی — از ارکان اساسی پرورش فرزندان هستند. بدون فراهم‌سازی این بستر، نمی‌توان به کیفیت در آموزش امیدوار بود.

پاکمهر خاطرنشان کرد: خانواده، مدرسه و جامعه سه ستون اصلی تربیت محسوب می‌شوند. تضعیف هر یک از این محورها، سلامت فرآیند تربیتی را به خطر می‌اندازد. بنابراین، هماهنگی میان این سه بخش، نه یک انتخاب، بلکه یک ضرورت استراتژیک است.

وی با اشاره به نقش فزاینده فضای مجازی گفت: امروز، دانش‌آموزان تقریباً در تمام ساعات شبانه‌روز در معرض تأثیر رسانه‌های دیجیتال هستند. این فضا به‌عنوان یک «چهارمین محور تربیتی» عمل می‌کند و تأثیری عمیق بر رفتار، ارزش‌ها و سبک زندگی نوجوانان دارد.

نماینده مردم بجنورد، مانه، سملقان، راز و جرگلان، گرمه و جاجرم ادامه داد: خانواده‌ها باید مدیریت فعال‌تری بر حضور فرزندان در فضای مجازی داشته باشند — نه با ممنوعیت، بلکه با آموزش، همراهی و نظارت هوشمند. غفلت از این مسئله، به معنای سپردن تربیت نسل جوان به الگوهای ناآشنا و گاهه مغایر است.

پاکمهر تأکید کرد: تعلیم‌وتربیت دیگر محدود به دیوارهای مدرسه نیست. رسانه، فرهنگ عمومی، محیط شهری و حتی سیاست‌های اجتماعی، همگی در شکل‌گیری هویت دانش‌آموزان نقش دارند. بنابراین، خدمات‌رسانی مؤثر در حوزه آموزش نیازمند نگاه جامع، ابزارهای نوین و برنامه‌ریزی توسعه‌محور است — نه صرفاً امکانات حداقلی و رؤیت‌های محدود.

وی خاتمه داد: اگر می‌خواهیم نسلی فرهیخته، باهویت و پایبند به ارزش‌ها پرورش دهیم، باید تمام این عوامل را به‌صورت یکپارچه و هدفمند در نظر بگیریم. آینده ایران، در دستان همین دانش‌آموزان شکل می‌گیرد — و ما مسئولیت ساختن زمینه‌های درخشش آن‌ها را داریم.

ارسال نظر شما
مجموع نظرات : 0 در انتظار بررسی : 0 انتشار یافته : 0
  • نظرات ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط مدیران سایت منتشر خواهد شد.
  • نظراتی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • نظراتی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نخواهد شد.